类比分析文段,类比分析法主要包括

阅读《公输》选段。(16分)子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻...

1、小题1：（1）通“拒”（2）入侵（3）通“御”，抵挡小题2：D小题3：虽然如此，公输盘替我制造云梯，必定要攻取宋国小题4：墨子能说服楚王的主要原因：善于将道义与实力结合，并运用了类比、对比及以子之矛攻子之盾的劝说技巧。

2、子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。此为何若人？”王曰：“必为有窃疾矣。”子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。

3、子墨子曰：“胡不见我于王？” 公输盘曰：“诺。” 子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人？” 王曰：“必为有窃疾矣。” 子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。

4、子墨子曰：“然，胡不已乎？” 公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。” 子墨子曰：“胡不见我于王？” 公输盘曰：“诺。” 子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人？” 王曰：“必为有窃疾矣。

类比和比喻的区别例子有哪些?

1、类比就是以一组具有同样特性的事物去比喻另一组具有同样特性的事物，即以同类比同类。比喻是以一种事物去比另一种事物。楼主的两个类子就是最好的类子。

2、例①是比喻，例②是类比，例①中用作本体的天空和用作喻体的女郎是本质不同的两类事物，且二者之间具有一定的相似点，故得以构成比喻关系。例②中用作本体的“人病见鬼”，与用作类体的“伯乐之见马，庖丁之见牛”是本质相同的一类事物，幻觉乃其共同特点，因而形成类比关系。

3、恰当的赞扬之于孩子就像阳光之于花儿一样。将军之于士兵就像火车头之于车厢一样。在文学中，类比属于比喻范畴，与明喻、隐喻紧密相连，但又同中存异。类比是扩展式的比喻，所涉及的事物间的相似点往往非止一端，各各对应，形成逻辑推理的前提。

4、类比论证 鲁迅先生的《拿bai来主义》一文中，以尼采不是太阳，也没有无尽的光和热，类推到中国也不是太阳，也没有无尽的光和热，不可能一味的给予，除非中国像尼采那样疯掉。由此可见，客体事物在论证中起着印证主体事物所具有的某些性质，进而证明论点的作用。

5、类比和比喻在特点和使用方式上存在一些区别。比喻的直接性与隐喻性 比喻是一种明确的修辞手法，将事物直接进行比较或联系。比喻通过使用如同、好比等词语来明确指出相似性，提供了直接的比较关系。例如：他像一只饿狼。

用类比手法写作文300字

1、烦恼是一个恶魔，它能吞噬你的希望，当别人遇到烦恼时，我们要适时地安慰他。可安慰是一门技术活，它可能是一句话，一个动作，一个眼神……如果你用真心去安慰别人，别人就会感到温暖，相反，可能会火上浇油。

2、范文：鲁侯这个人喜欢人奉承，喜欢听音乐，而且喜欢喝酒吃肉。有一天一个人抓来了一只鸟送给他，他非常喜欢，于是用车子把它送到供祭祀用的庙堂里去，每天叫人给它演奏庄严肃穆的《九韶》乐曲，向它敬酒，给它吃肉，结果鸟不但没有养好，三天就死掉了。

3、用“以小见大”的写法写一篇作文 《爱》 这是一个青青的苹果，躺在飞驰的汽车的门边。 只要轻轻地一碰，它就会跌落到柏油路上，它正处于危险的边缘地带。 我坐在车上，注视着那个苹果。生怕它一下子滚落下去。它的旁边站着胖胖的售票员小伙子。他无所畏惧地站在打开的车门边上，苹果就在他的脚边。

4、鸟儿是大自然的歌手 三年级小练笔300字 大自然是我们的家，我们也是大自然中的小成员。朋友们，你们有没有发现，大自然有多么奇妙，多么神奇！那么我们就一起来探索吧！我来到乡下，那里辟山环绕，丘陵起伏，到处是苍松翠柏，绿树成荫，百花争艳，虫飞鸟鸣。

5、关于用类比的方法写一段话说明一个道理如下：梅花有坚韧的意志，才能在寒冷的季节绽放；竹子有高风亮节的精神，才能高高挺立。小溪是勇敢的，它不畏高山峻岭的阻隔，不畏脚下道路的崎岖，勇敢直前；大树是坚强的，它不畏狂风暴雨的打击，不畏严寒酷暑的煎熬，昂首屹立。